Die historische Kartensammlung von David Rumsey beinhaltet ca. 20.000 Karten, davon ungefähr 400 Karten allein von Deutschland.
Es ist interessant zu sehen, welche Vorstellung die Menschen (und speziell die Gelehrten) zu der jeweiligen Zeit von den geographischen Gegebenheiten hatten und welche Regionen noch nicht “entdeckt” waren.
Über eine Suchfunktion kann gezielt nach Gebieten gesucht werden, die Karten lassen sich nach “Jahreszahlen” anzeigen und der Download ist ebenfalls möglich.
[http://www.davidrumsey.com]
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Es ist zwar nicht mir einer echten Walbegegnung zu vergleichen, aber imposant ist es schon, wenn ein Wal in "lebensgröße" über das SMARTBoard schwimmt.
Die Kinder können den Bildausschnitt einfach verschieben und sind schon bass erstaunt wenn sie merken, dass ihr Kopf kleiner als das Auge des Wals ist.
Bereitgestellt wird die interaktive Webseite von der "Whale and Dolphin Conservation Society".
[Altersstufe: beliebig]
[benötigt flash]
[Sprache: englisch]
[http://www.wdcs.co.uk/media/flash/whalebanner/content_pub_en.html]
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Bei netzlernen.ch (http://netzlernen.kaywa.ch/p1069.html) gefunden:
Wenn mal keine geeignete Software (Comic-Life, Word, …) zur Hand ist, kann bubble-pics.com einzelne Bilder mit Sprechblasen (und Denkblasen) versehen.
Das Bild kann online gespeichert werden oder per eMail verschickt werden.
Allerdings würde ich hier aus Datenschutzgründen keine Schülerfotos verwenden. Ferner weisen die Regeln der Webseite darauf hin, nur Bilder zu verwenden, deren Urheberrechte im eigenen Besitz liegen.
Leider schreibt der Anbieter auf seiner Webseite nicht, welche Rechte er sich an den Bildern einräumt.
Somit ist der Sinn und Nutzen für den Unterricht eingeschränkt.
Wenn jedoch als Stundeneinstieg (o.ä.) ein Foto mit einfach gestrickter Sprech- oder Denkblase benötigt wird, leistet das Angebot möglicherweise genau das Richtige.
Nachtrag:
Natürlich geht es am SMARTBoard viel schneller mit der SMART-Notebook Software: Einfach in der Menüleiste auf das Symbol mit dem Quadrat und dem Kreis klicken und dann auf die Sprech- oder Denkblase.
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Neulich bei “Der Webweiser” entdeckt: Myoats.
Die auf einfachem Weg mit Myoats hergestellten Bilder wirken, wie durch ein Kaleidoskop gesehen. Oder wie einer meiner Schüler spontan sagte: “Sieht aus wie Mandalas“.
Die zu bemalende Fläche ist rund. Den Kreis muss man sich dabei in Tortenstücke unterteilt vorstellen. Was gemalt wird, wird automatisch in die “Nachbarstücke” gespiegelt.
Der 2. Schüler fand schnell Möglichkeiten, wie das Bild durch zusätzliche Optionen weiter beeinflusst werden kann. Der erste Schüler daraufhin: “Oh Herr Koop, das hast du mir gar nicht verraten.”
Die hier gezeigten Werke sind jeweils der erste Versuch und innerhalb von zwei bis drei Minuten entstanden.

[Altersstufe: beliebig]
[Sprache: englisch]
[http://www.myoats.com/]
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Comicator ist eine extrem einfach zu bediene Oberfläche, mit der Comics erstellt werden können.
Gezeichnete Figuren (Kinder und Erwachsene) und Sprech- bzw. Denkblasen können auf die “Arbeitsfläche” gezogen werden.
Diese können nun verändert werden (z.B. die Reihenfolge der Anordnung, Objekte können vergrößert oder gedreht werden und die Mimik und Körperhaltung ist variabel). Verschiedene Hintergründe unterstützen die Szene.
Aus mehreren Szenen entstehen so kurze Geschichten, die dann (über den Vorschau-Button) betrachtet und ausgedruckt werden können.
Das I-Tüpfelchen wäre nun noch eine “Vorschau der Aktion” (welche Person kann als nächstes ausgewählt werden, welche Körperhaltung kommt beim “Klick” auf den Pfeil).
Da die Auswahl aber begrenzt ist, hat man die verschiedenen Variationen schnell raus.

[Altersstufe: ab Klasse 2]
[Sprache: deutsch]
[http://www.handystar.ch/]
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Sketch & Paint Online ist eine “Leinwand”, die darauf wartet, bemalt werden. Die Funktion der Malwerkzeuge erschließt sich aufgrund der klaren Symbole auch für Grundschüler und es kann sofort losgelegt werden.
Sogar an eine Speicherfunktion ist gedacht worden!
Eine wirklich gelungene Web 2.0 Applikation, die online läuft und keinerlei Installation bedarf.
Sketch & Paint wurde von Tom Eriksson programmiert.

[Altersstufe: ab der Grundschule]
[benötigt: flash]
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Beim Lesen der aktuellen c’t (c’t 02/2009) bin ich auf das Bildwörterbuch von PONS aufmerksam geworden.
Das Bildwörterbuch ist in 17 Kategorien unterteilt (A wie “Astronomie” bis S wie “Sport & Spiele“).
Für den Sach- und Biounterricht gibt es z.B. in der Rubrik “Tierreich” zahlreiche Schautafeln zur Entwicklung des Lebens, Fischen, Vögeln und Säugetieren.
Zur Zeit enthält das Bilderwörterbuch ca. 6000 Illustrationen.
Leider ziert jedes Bild ein ziemlich großes Wasserzeichen (www.bildwoerterbuch.com), welches mittig eingeblendet ist. (Möglicherweise lässt es sich irgendwie ausblenden?)
[Bildquelle: www.bildwoerterbuch.com]
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Comic Life für Windows ist ein Programm, mit dem man auf einfachste Art und Weise aus Bildern (Foto, Webcam, …) Comics erstellen kann.
Sprechblasen, Bildverfremdung im Comicstyle – alles per Knopfdruck. Es stehen verschiedene Seitenlayouts zur Verfügung, so dass für jeden Einsatzzweck etwas dabei sein sollte.
In Verbindung mit einer Funktastatur können Kinder in Zweiergruppen wunderbar eine Comicseite / kurze
Bildergeschichte erstellen.
Anfangs benötigen die Kinder noch Hilfe, da das Programm (noch?) nicht in deutscher Sprache veröffentlicht ist. Die benötigte Unterstützung
nimmt aber schnell ab.
[Software für PC und Mac, Sprache: englisch]
[Von mir eingesetzt ab Klasse 3]
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