Zaubertafel – mein interaktives Whiteboard

Neulich bei “Der Webweiser” entdeckt: Myoats.

Die auf einfachem Weg mit Myoats hergestellten Bilder wirken, wie durch ein Kaleidoskop gesehen. Oder wie einer meiner Schüler spontan sagte: “Sieht aus wie Mandalas“.

Die zu bemalende Fläche ist rund. Den Kreis muss man sich dabei in Tortenstücke unterteilt vorstellen. Was gemalt wird, wird automatisch in die “Nachbarstücke” gespiegelt.

Der 2. Schüler fand schnell Möglichkeiten, wie das Bild durch zusätzliche Optionen weiter beeinflusst werden kann. Der erste Schüler daraufhin: “Oh Herr Koop, das hast du mir gar nicht verraten.”

Die hier gezeigten Werke sind jeweils der erste Versuch und innerhalb von zwei bis drei Minuten entstanden.

[Altersstufe: beliebig]
[Sprache: englisch]
[http://www.myoats.com/]

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Comicator ist eine extrem einfach zu bediene Oberfläche, mit der Comics erstellt werden können.

Gezeichnete Figuren (Kinder und Erwachsene) und Sprech- bzw. Denkblasen können auf die “Arbeitsfläche” gezogen werden.

Diese können nun verändert werden (z.B. die Reihenfolge der Anordnung, Objekte können vergrößert oder gedreht werden und die Mimik und Körperhaltung ist variabel). Verschiedene Hintergründe unterstützen die Szene.

Aus mehreren Szenen entstehen so kurze Geschichten, die dann (über den Vorschau-Button) betrachtet und ausgedruckt werden können.

Das I-Tüpfelchen wäre nun noch eine “Vorschau der Aktion” (welche Person kann als nächstes ausgewählt werden, welche Körperhaltung kommt beim “Klick” auf den Pfeil).
Da die Auswahl aber begrenzt ist, hat man die verschiedenen Variationen schnell raus.

[Altersstufe: ab Klasse 2]
[Sprache: deutsch]
[http://www.handystar.ch/]

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Play with spider – ich habe meiner Klasse am Rosenmontag einfach erklärt, dass die Spinne jetzt bei uns im Board wohnen würde – ein großer Spaß.

Alle Mädchen (und natürlich auch die Jungen) wollte sie gleich anfassen und mit ihr spielen. Auch einige Kolleginnen haben die Spinne an einem Bein mit Daumen und Zeigefinger hin und her gezogen…

[http://www.onemotion.com/flash/spider/]

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Sketch & Paint Online ist eine “Leinwand”, die darauf wartet, bemalt werden. Die Funktion der Malwerkzeuge erschließt sich aufgrund der klaren Symbole auch für Grundschüler und es kann sofort losgelegt werden.

Sogar an eine Speicherfunktion ist gedacht worden!
Eine wirklich gelungene Web 2.0 Applikation, die online läuft und keinerlei Installation bedarf.

Sketch & Paint wurde von Tom Eriksson programmiert.

[Altersstufe: ab der Grundschule]
[benötigt: flash]

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Auch wenn es keine Spielereien sind, so möchte ich dennoch zwei tolle Angebote für den Chemieunterricht erwähnen:

Thomas Seilnachts Periodensystem der Elemente ist deutschsprachig und einfach gut. Zu jedem Element gibt es Bilder und alle erdenklichen Informationen für den Chemieunterricht. Nach einem Überblick über Schmelz-/Siedepunkt, über die Dichte, den Atomradius usw. geht der Autor ausführlicher auf die Eigenschaften, das Vorkommen, Geschichtliches, die Herstellung und die Verwendung eines jeden Elements ein.

The Periodic Table of Videos der “University of Nottingham” zeigt zu vielen Elementen ein englischsprachiges Video, in dem Fachinformationen gegeben werden. Diese sind aufgelockert mit Versuchen, die man so in der Schule besser nicht machen sollte. Für bilingualen Unterricht sicher sehr gut geeignet, ansonsten muss man je nach Klasse abwägen.

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Für einige meiner Kollegen immer wieder ein “Aha-Effekt”: Wortwolken mit Wordle. Ähnlich wie die aus Weblogs bekannten Tag-Wolken ist “Wordle” in der Lage, eine Sammlung von Worten grafisch aufzubereiten und optisch ansprechend darzustellen. Je häufiger ein Wort auftaucht, desto größer wird es dargestellt. Diese Wortsammlungen können entweder direkt auf der Webseite eingegeben werden (bzw. aus einer Textverarbeitung hineinkopiert werden), oder man verlinkt direkt zu einem “delicious.com” Benutzer bzw. zu einem Blog. Interessant wird so beispielsweise die Sammlung von Wörtern zu bestimmten Themen als Gesprächsanlass im Unterricht, die Bearbeitung von Werbetexten, von Blogs unserer Politiker, … .

Oben ist bei der Erstellung einfach auf diesen Blog (Zaubertafel – mein interaktives Whiteboard) verlinkt worden und “das Wordle” unten zeigt meine Linksammlung unter http://delicious.com/lbzh an, die auch unten auf diesem Blog als “Tag-Cloud” angezeigt wird.

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Ein weiteres Spiel aus dem Bereich Physik ist Fantastic Contraption.

Eine rote Kugel soll in einen bestimmten Bereich transportiert werden. Die Kugel selbst ist passiv und reagiert auf ihre Umwelt. Mittels weiterer (rotierender) Kugeln und Verbindungselementen kann ein Gebilde konstruiert werden, so dass die Aufgabe bewältigt werden kann.
Die ersten Levels sind als Anleitung (englisch) konzipiert, die aber selbsterklärend ist und übersprungen werden kann. Sobald das Spielprinzip vestanden ist, können auch Grundschulkinder eigenständig arbeiten, da das Spiel ohne Menüs auskommt und die Symbole selbsterklärend sind.

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Der Programmierer von Maker World hat sich von verschiedenen Projekten inspirieren lasen – maßgeblich von Crayon Physics. So ist es auch hier Ziel, einen Ball durch eine “quasi physikalisch reagierende Welt” zu bewegen und dabei Sterne einzusammeln.
Anders als bei Crayon Physics Deluxe (oder auch Crayon Physics) wird der Ball aber mittels der Tastatur nach links und rechts gesteuert. Rampen und Ähnliches zum Erreichen des Ziels können direkt am interaktivem Whiteboard gezeichnet werden.
Es ist also Teamwork und Kommunikation gefragt: Ein Kind kann wunderbar am interaktiven Whiteboard die Rampen etc. bauen während das andere Kind den Ball kontrolliert.

Der Downloadlink ist unter dem Beitrag vom 1. Dezember 2007 zu finden.

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So viel Spaß Crayon Physics Deluxe am PC macht – für das “schnelle Spiel am Smart-Board” muss ich mein euphorisches letztes Posting leider doch revidieren: Die alte “Konzeptdemo” erscheint mir für den Unterricht besser geeignet und ist darüberhinaus kostenlos.

(Notfalls im sich öffnenden Blog des Programmierers nach dem Beitrag vom “Friday, June 1st, 2007″ suchen).

Woran liegt es? In der ersten Demoversion

• sind die Level sind nicht so verspielt, d.h.
• alle Level sind mit den gleichen zu zeichnenden Flächen (ausschließlich Rechteck und Kreis) zu lösen,
• das nächste Level startet sofort (es wird nicht der Umweg über “die Insel” genommen),
• es muss (teilweise) mehr “um die Ecke gedacht werden”,
• das neue Crayon Physics Deluxe ist mehr als eine Art Sandbox zu verstehen, in der “der Weg” das Ziel ist – und der sollte “ausgereizt” werden, um Crayon Physics Deluxe gerecht zu werden.

Fazit: Ich werde für das “schnelle Spiel” die alte “Konzeptdemo“ benutzen und möglicherweise in ausgewählten Situationen die (kostenpflichtige) Deluxe-Version wählen.

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Crayon Physics Deluxe from Petri Purho on Vimeo.

Ein absolutes Lieblingsspiel: Das 2D Puzzle-Spiel Crayon Physics Deluxe. Eine Kugel muss mittels “quasi physikalischer Gesetzmäßigkeiten” in Bewegung gebracht werden und Sterne “einsammeln”. Dabei gibt es immer verschiedene Lösungswege und der vermeintlich direkte Weg führt nicht immer zum Ziel.

[update] Am 9. Januar 2009 ist auch eine Demoversion von Crayon Physiks Deluxe erschienen. [/update]

Das Spiel gibt es auch in Form einer ersten “Konzeptdemo” (Notfalls nach dem Beitrag vom “Friday, June 1st, 2007″ suchen). Diese ist kostenlos.

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